Cílem monografie je představit základní směry sociálně pedagogického výzkumu, který je v současné době rozvíjen prostřednictvím kmenových pracovníků Katedry sociální pedagogiky PdF MU a doktorandů, kteří se ve svým disertačních výzkumech teprve profilují a otevírají zajímavá a současná témata oboru. Hlavní význam monografie spatřujeme především ve vymezení základních tématických, ale také metodologických linií, které mají jak prezentační, tak také inspirační charakter. Snažíme se otevírat nové námětové cesty pro výzkum studentů oboru sociální pedagogiky a pedagogiky volného času.