Předložená publikace představuje nové poznatky o zdravotně orientované zdatnosti (ZOZ) dětí mladšího školního věku. Zaměřuje se na popisné charakteristiky ZOZ, ověření vztahů mezi vybranými ukazateli ZOZ a na rozdíly v ukazatelích ZOZ mezi skupinami dětí členěnými podle pohlaví a věku (ročníků základní školy).