O knize
Sborník obsahuje anotace příspěvků přednesených na 19. výroční konferenci České asociace pedagogického výzkumu, která se konala 5.–7. 9. 2011 na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Tématem konference byla metodologie smíšeného designu – většina příspěvků se vztahuje k této problematice. Vedle metodologických studií jsou v něm obsažena i výzkumná sdělení.